Tag Archives: MHC

MHC – Stadie 9-11

I och med nästföljande stadie går vi från det specifika och konkreta till det abstrakta och föreställda. 9. Abstrakt Tidigt formaloperationell som Piaget kallade det, introducerar abstraktioner som stereotyper (invandrare, terrorister, ledare), personlighetsdrag (godmodig, opålitlig, reko), kvantifikatorer (alla, ingen, alltid) … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , | 2 Comments

MHC – Stadie 0-8

Nu är det dags att beskriva utvecklingsstadierna enligt MHC. Beskrivningen består av ordningsnummer, namn på stadiet och en beskrivning av vad man klarar av att göra, vilka uppgifter man kan lösa vid respektive stadie. Kolla gärna först historiken som beskriver … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , | 2 Comments

Axiom – hur komplexitet byggs upp

Komplexitet handlar alltså om hur information struktureras och med hjälp av MHC kan vi se hur pass komplex denna struktur är. MHC bygger på tre axiom som visar hur en nivå av komplexitet byggs upp av element från föregående. De … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , , , | 1 Comment

Struktur och innehåll

Nu ska jag äntligen plocka upp MHC-tråden genom att gå igenom det mest centrala, skillnaden och relationen mellan innehåll och struktur. Men vad är en struktur? Ordet dyker upp på många ställen med olika betydelser och själv har jag ju … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , | 1 Comment

Generiska färdigheter och komplext tänkande

Som jag nämnde här ska vi diskutera generiska färdigheter och komplexitet om ett par veckor. Generiska färdigheter kan sägas vara icke ämnesspecifika färdigheter som man lär sig samtidigt med ett ämne. Tex att läsa och räkna som man lär sig … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , | Comments Off on Generiska färdigheter och komplext tänkande

Publikationer i Integral review

Nu har senaste numret av Integral review släppts! Där har jag med inte mindre än tre bidrag: The meaning-making of Dag Hammarskjöld (texten skiljer sig inte jättemycket från den i två delar på svenska som ligger på min blogg). Learning … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , | 1 Comment

Pedagogisk konferens i Lund

http://www.youtube.com/watch?v=m9xThNyPWdc&feature=related”>httpv://www.youtube.com/watch?v=m9xThNyPWdc&feature=related

Nästa vecka, 13 oktober, är det dags för pedagogisk konferens för undervisande personal i Lund och jag ska kl 15.55 hålla en workshop med titeln “Komplexitet för kvalitet i lärande – att stödja och utvärdera komplext tänkande”. Lyckades ni läsa hela titeln utan … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , | Comments Off on Pedagogisk konferens i Lund

Democracy just kicked in!

http://www.youtube.com/watch?v=vlIm-riMN6Q”>httpv://www.youtube.com/watch?v=vlIm-riMN6Q

Även om det hade varit lämpligt att ta teori först så kommer först en tillämpning. Här kan vi läsa om en doktorsavhandling i Statsvetenskap av Carl Henrik Knutsen vid Universitetet i Oslo vars slutsats är att ett demokratiskt styrelseskick medför … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , , , , | 2 Comments

Ken Wilber – reloaded

Wilber gjorde alltså en överblick och kartläggning över det mesta som har med utveckling att göra, utvecklingspsykologiska stadier, medvetandetillstånd, organisationsformer, personlighetstyper osv. Det jag alltid främst varit intresserad av är stadieteorier och frågan om det verkligen är så att det … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , , , , | 3 Comments

ESRAD i Lund 24-25 juli

Här kommer en kort rapport från symposiet i Lund. Vi var 22 deltagare från 10 länder, främst från Sverige och Finland som var representerade med 9 respektive 4 deltagare, Michael och Patti Commons från USA och sedan en deltagare vardera … Continue reading

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , | 4 Comments